о проделанной работе МБОУ СОШ № по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма за полугодие 2019-2020 учебного года
В соответствии с Законом РФ «О безопасности дорожного движения» от 10.12.1995 г. № 169-ФЗ в МБОУ СОШ № систематически проводится работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма детей. Обучение Правилам дорожного движения осуществляется классными руководителями через классные часы, беседы, инструктажи, учителями-предметниками через уроки ОБЖ, через занятия по внеурочной деятельности (кружок «Красный, желтый, зеленый» для начальной школы, «ЮИД» 5-7 классы).
Цель работы школы в данном направлении: создание условий для формирования устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Формирование у детей устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил дорожного движения.
Привитие культуры безопасного поведения на дорогах.
Обучения школьников правилам дорожного движения.
Обеспечение гармоничного эстетического и физического воспитания. Развитие творческих способностей школьников.
Формирование общечеловеческих нравственных ценностных ориентаций.
Привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при ДТП.
МБОУ СОШ № принимает активное участие в региональной межведомственной акции «Дорожный патруль безопасности».
В МБОУ СОШ № разработан и утвержден по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на 2019 – 2020 учебный год, согласно которому, были запланированы и проведены следующие мероприятия:
в сентябре 2019 г.
«Дорожный патруль безопасности »
Операция «Внимание, дети!»
Урок безопасности дорожного движения, использования ремней безопасности и удерживающих устройств при перевозке детей.
Конкурс рисунков, сочинений, поделок, кроссвордов по ПДД.
Оформить уголок по безопасности дорожного движения.
Памятка «Соблюдай правила дорожного движения» в классных уголках. (2 – 9 класс)
Беседы «Уважай Правила дорожного движения»(2– 9 кл.)
Беседы о световозвращающих элементах. (2-9 кл) Провести инструктажи по соблюдению ПДД. (2-9кл.)
Провести общешкольную тематическую линейку. (2-9кл.)
Выявить детей, имеющих велосипеды, организовать с ними занятия по правилам ДД.
Проверить Паспорт дорожной безопасности.
Обновлены памятка «Соблюдай правила дорожного движения» в классных уголках. (2 – 9 класс)
Провести видеоурок по фликерам. (2-4 кл.)
Инструктаж «Каникулы, дорога, дети». (2-9 кл.)
Флешмоб по ПДД. (2-5 кл.)
Участие в конкурсе детского творчества «Творчество юных – за безопасность дорожного движения».(2-9 кл.)
Всемирный День памяти жертв ДТП.
Проведение месячника «Школа профилактики».
Урок «Поведение на дорогах в зимнее время. Где подстерегает сопасность?» (2-9 кл.)
Размещение памяток на сайте школы, в группе ВК
Викторина на знание ПДД.
Отчёт воспитателей и классных руководителей на МО о проведённых профилактических
В январе 2020 г.
Экскурсия «Будь внимателен пешеход!»
Изучение оказания первой помощи.
Провести «Дорожный патруль безопасности »
Участие в городских, районных, областных конкурсах посвященных ПДД
Основную работу по профилактике ДДТП выполняют классные руководители (в планы ВР включены мероприятия по профилактике ДДТТ), проведение викторин, игр, акций, уроки ОБЖ.
В начальной школе в каждом кабинете оформлены уголки по безопасности дорожного движения. В кабинетах среднего и старшего звена в классных уголках предусмотрена рубрика по безопасности дорожного движения. Стенды, информационное табло, соцсеть ВК (группа МБОУ СОШ № ) используются для оперативной информации, где размещаются советы учащимся, как нужно вести себя на улице, чтобы не попасть в ДТП; рекомендации родителям.
В рекреации школы на 1 этаже в соответствии с методическими рекомендациями по организации обучения учащихся основам безопасного поведения на улицах и дорогах оформлен информационный стенд по безопасности дорожного движения.
22.10.2019 — лекция для обучающихся начальных классов на тему «Безопасность дорожного движения»,
12.11.2019 – беседа с родителями (представители родительских комитетов классов, 32 чел.) на тему «Детское кресло в автомобиле», был показан фильм по БДД.
Посещение классных часов показало, что классные руководители ведут целенаправленную работу по профилактике дорожно-транспортного травматизма, используют в своей работе разнообразные формы проведения классных часов, такие как: диспут, дискуссия, ролевая игра, круглый стол, викторина, анкетирование и др. Классные часы соответствовали возрастным особенностям и интересам школьников, были подготовлены и проведены на высоком методическом уровне.
На родительских собраниях освещались следующие вопросы: “Как влияет на безопасность детей поведение родителей на дороге”, “Требования к знаниям и навыкам школьника, которому доверяется самостоятельное движение в школу и обратно”.
В целях повышения эффективности работы по предупреждению ДДТТ в школе систематически проводится методическая работа с педагогами. Вопросы изучения ПДД рассматриваются на педагогических советах, на заседаниях методических объединениях классных руководителей. В соответствии с планом работы школы, методическими объединениями обобщается опыт работы лучших педагогов по изучению ПДД.
Для проведения уроков, викторин по ПДД классными руководителями создаются учебные презентации. В школьной библиотеке работает постоянно действующая книжная выставка для детей и взрослых «Будьте осторожны на дороге».
В рамках кружковой работы (кружки «Красный, желтый, зеленый», «ЮИД») в соответствии с рабочей программой по 1 раз в неделю проводятся занятия, на которых используются различные формы работы: поиск верных способов решения проблемных ситуаций на дороге, закрепление правил поведения в общественном транспорте с помощью тренингов: «Правила для пешеходов», «Переходи дорогу правильно», «По дороге в школу» и др. Также использовался метод чтения художественной литературы, заучивание стихов, показ мультфильмов, презентаций о ПДД. За данный период дети ознакомились с произведениями А.Барто, С.Михалкова, С.Баруздина, З.Александровой, Н.Калинина, И.Серякова, В.Драгунского, Б.Нойсе, Б.Житкова и др.
Знания детей правил дорожного движения закреплялись в ходе подвижных игр: «Поезд», «Воробушки и автомобиль», «Стоп!», «Найди свой гараж», «Светофор», «Цветные автомобили», «Мотоциклисты» и др., в настольных дидактических играх: «Светофор», «Что лишнее?», «В воздухе, на воде и на суше», «Наши друзья – дорожные знаки», «Дорожная азбука», «Пешеходы», «Водители» и т.д. Интересными для школьников были такие виды деятельности, как проигрывание проблемных ситуаций, как в классе, так и на улице во время прогулки.
Все мероприятия были проведены на достаточно высоком уровне и послужили основой для дальнейшей мотивации школьников по изучению правил безопасного поведения на дороге.
заместитель директора по ВР
Цель : проверить работу классных руководителей по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
Сроки: 01.09.2010 — 01.10.2010
Исполнитель: Заместитель директора по ВР Тхазеплова А.Х..
В соответствии с Законом РФ «О безопасности дорожного движения» от 10.12.1995г. № 169-ФЗ в МКОУ СОШ с.п. Нижний Черек проводится обучение детей правилам безопасного поведения на улицах и дорогах. Этот процесс проводится в школе как в учебное, так и во внеурочное время. Одним из приоритетных направлений деятельности в воспитательной работе классных руководителей является здоровьесберегающая деятельность. Проанализировав работу 15 классных руководителей по данному направлению , выяснилось следующее: одной из наиболее важных задач в работе классных руководителей является профилактика любого вида детского травматизма, в том числе и дорожно-транспортного. В целях активизации данной работы педагоги работали согласно плану по профилактике ДДТТ на 2014-2015 учебный год, который включает в себя следующие направления деятельности: научно-методическую; работу с родителями, работу с учащимися. Заместителем директора было осуществлено ознакомление педагогического коллектива с нормативами и методическими документами по предупреждению ДДТТ. На заседаниях МО, родительских собраниях рассматривались вопросы профилактической направленности.
В нашей школе открытие недели безопасности дорожного движения состоялась на общешкольной линейке, где выступил учитель ОБЖ Хакунов М.К. на тему «Безопасность дорожного движения». Также была организована и проведена беседа Водителя школьного автобуса с учащимися о необходимости использования ремней безопасности и детских удерживающих устройств при перевозке детей в салоне автобуса и автомобиля родителей, об исключении возможностей самостоятельного появления ребенка до 10 лет без сопровождающего взрослого лица на проезжей части.
На общешкольном родительском собрании соцпедагог Тхазеплова Ф.М. еще раз предупредила родителей не отпускать детей без взрослых на улицу позже 22 часов вечера. Также рассказала о запрещении детям езды на велосипедах по проезжей части дорог до достижения ими возраста 14 лет, разъяснила требования законодательства по содержанию и воспитанию детей и возможных административно-правовых последствий в случае неисполнения родительских обязанностей.
В школе оформлен стенд «Уголок безопасности дорожного движения», планом работы школы по профилактике ДДТ, с материалами и памятками для детей и родителей .
Классные руководители 9-11 классов организовали просмотр фильмов с отражением трагических последствий ДТП.
Был приглашен участковый врач, который провел беседу о дорожно-транспортном травматизме.
Всеми классными руководителями были проведены классные часы по проблемам безопасности дорожного движения с использованием презентаций на данную тему.
Классные руководители регулярно проводят беседы на классных собраниях, особое внимание уделяется разъяснению безопасного поведения детей на дорогах во время каникул, разъясняется необходимость ежедневного напоминания детям о соблюдении правил безопасного дорожного движения, поведении на дорогах, включая беседы с родителями-водителями об обязательном применении ремней безопасности и детских удерживающих устройств, при перевозке детей в салоне. В соответствии с учебным планом школы профилактическая работа в учебное время осуществляется в рамках предметного курса ПДД, ОБЖ. В план воспитательной работы класса каждым классным руководителем включены разнообразные мероприятия по профилактике дорожного травматизма. При проведении таких мероприятий используются разнообразные методы и приемы: лекции, беседы, встречи, КТД, тематические вечера, конкурсно — развлекательные программы. Так классные руководители Шугушхова М.Х., и Шогенова Ф.А. провели классные часы «Мой безопасный маршрут». Работа по профилактике аварийности во внеучебное время проводилась по утвержденному на педсовете плану профилактических мероприятий, которые включены в общешкольный план воспитательной работы. В соответствии с планом, с1 по 16 сентября обеспечено проведение в школе с учащимися бесед, инструктажей на тему «Иду в школу», «Путь из школы домой», «Я — пешеход», «Я – пассажир». Проверка полученных знаний осуществлялась через викторины, конкурсы, игры. В течение данного периода в школьной библиотеке работала выставка книг, пособий по профилактике ДДТТ.
Вывод: Классными руководителями ведётся систематическая работа по формированию знаний правил дорожного движения. Проанализировав состояние ДДТТ в школе за учебны год, можно сказать, что случаев ДДТТ не было.
Рекомендации: 1. Классным руководителям 1 – 11классов продолжить работу по профилактике ДТП
Работа по безопасности ДДТТ в 2020-2021 годах проводилась на основе плана профилактической работы школы по ДДТТ, планами ВР классных руководителей.
Придавая важное значение деятельности всех участников учебно-воспитательного процесса по ДДТТ, педагогический коллектив МКОУ ГО Заречный «СОШ №7»вёл свою работу в тесном контакте с инспекторами ОГИБДД МО МВД России «Заречный» и родителями, применяя различные формы и методы изучения детьми ПДД и их пропаганды.
На педагогическом совете в августе 2020 года были проанализированы итоги работы по профилактике ДДТТ за 2019-2020 учебный год и определены конкретные задачи на текущий учебный год. Администрация школы отметила положительный опыт работы отдельных классных руководителей и педагогов, которые используют широкий спектр форм и методов работы по пропаганде безопасности на дороге: беседы, встречи с работниками ГИБДД, внеклассные мероприятия, игры.
В начале 2020-2021 учебного года на административном совещании был утверждены:состав отряда ЮИД «Перекрёсток» из числа обучающихся 5 А класса, Положение о детском объединении в сфере безопасности дорожного движения «Отряд ЮИД»,план профилактической работы по ДДТТ, разработанный с учётом индивидуальных особенностей детей и возрастных периодов, назначен руководитель отряда ЮИД Шаньгин М.В..
Классными руководителями и отрядом ЮИД «Перекрёсток» проводилась просветительская работа с учащимися 1-11 классов: инструктажи, пятиминутки, беседы, тестирования, классные часы, составление схем безопасного пути в школу, оформление уголков дорожной безопасности для школьников,выступления агитбригады (согласно плану ВР класса и отряда ЮИД).
Согласовывались и проводились встречи по профилактике ДДТТ с инспектором по пропаганде БДД ОГИБДД МО МВД России «Заречный» ст. лейтенантом полиции Дмитреевой М.Л..
Кроме изучения Правил, активно велась внеклассная работа. Обучающиеся с удовольствием участвовали в викторинах, конкурсах, квестах, акциях и соревнованиях.
Особое внимание уделялось работе с родителями, использовались разнообразные методы и приёмы.Пример взрослого, вовремя сделанное им замечание о том, как вести себя на улице, может сохранить ребенку здоровье, а самое главное — жизнь.
10.09.2020 – рейд по выявлению юных велосипедистов – нарушителей правил ДД с участием отряда ЮИД
28.09.2020 – торжественное мероприятие с участием отряда ЮИД «Посвящение в пешеходы» в рамках проведения профилактической «Декады дорожной безопасности детей»
19.10.2020 – викторина «Внимание, пешеход!» (3-и классы)
20.10.2020 – конкурс листовок «Чтобы избежать опасности, пристегните ремень безопасности!» (2-4 классы)
21.10.2020 – занятие «Страна дорожных знаков» (2-4 классы)
22.10.2020 – занятие с участием отряда ЮИД «Учимся дружить с дорогой» (5-6 классы)
30.10.2020–беседы по вопросам дорожной безопасности в преддверии осенних каникул «Улица полна опасностей и неожиданностей. Уходя на каникулы, помни» (памятки)
04.12.2020 – акция «Горка» (1-4 классы)
29.12.2020 – беседы по вопросам дорожной безопасности в преддверии зимних каникул «Улица полна опасностей и неожиданностей. Уходя на каникулы, помни» (памятки)
15.03.2021-19.03.2021 –беседы по вопросам дорожной безопасности в преддверии весенних каникул «Улица полна опасностей и неожиданностей. Уходя на каникулы, помни» (памятки)
29.03.2021-31.03.2021 – профилактические беседы по разъяснению основ безопасного перехода проезжей части, опасных дорожных ситуаций «Ловушек», закрытого обзора, запрет на использование во время перехода проезжей части сотового телефона с участием отряда ЮИД
01.04.2021-03.04.2021 – социальная акция «Шагающий автобус»
04.04.2021– квест по ПДД «Безопасное путешествие
05.04.2021-07.04.2021 – беседы с жителями г.Заречного на Бульваре Алещенкова по популяризации световозращающих элементов с участием отряда ЮИД
15.04.2021-23.04.2021 – освещение вопросов по профилактике ДДТТТ: «Письмо-обращение к участникам дорожного движения», «Как влияет на безопасность детей поведение родителей на дороге», «Требования к знаниям и навыкам школьника, которому доверяется самостоятельное движение в школу и обратно»
23.04.2021 – памятка «Правила дорожного движения для школьников»
12.05.2021–рейд по выявлению юных велосипедистов – нарушителей правил ДД с участием отряда ЮИД
16.05.2021– видеоролик ОГИБДД МО МВД России Заречный о дорожной безопасности, о правильном поведении на проезжей части, о «ловушках» во дворах (классные группы в Whats App, VK)
18.05.2021 – общеобластная видеоконференция для родителей на тему: «Безопасное детство. Сезонные риски: на что необходимо обратить внимание родителям» с участием представителей ГИБДД
19.05.2021 – тестирование на знание основ безопасного поведения и избегания опасных дорожных «ловушек», типичных для ДТП с детьми
21.05.2021– беседы по вопросам дорожной безопасности в преддверии летних каникул «Улица полна опасностей и неожиданностей. Уходя на каникулы, помни» (памятки) с участием отряда ЮИД
В целях повышения эффективности работы по предупреждению ДДТТ в школе систематически проводилась методическая работа с педагогами. Вопросы изучения ПДД рассматривались на педагогических советах, на совещаниях классных руководителей. В соответствии с планом работы школы, методическими объединениями обобщался опыт работы лучших педагогов по изучению ПДД.
Результативность проводимых мероприятий можно считать успешной.
Целенаправленная, социально-ориентированная профилактическая работа по ПДД среди учащихся снижает уровень детского дорожно-транспортного травматизма детей, сохраняет их здоровье, а самое главное – жизнь!
Задачи на 2021-2022 учебный год
по итогам текущего контроля в МБДОУ «Детский сад № 24 «Сказка»
по вопросу «Организация работы с детьми по профилактике ДДТТ»
Дата проведения контроля: 14. 09. 2017 г.
: все группы.
: заместитель заведующего Аншукова Н.В., старший воспитатель Пекишева Е.Н..
: определить эффективность воспитательно – образовательной работы в ДОУ по формированию основ безопасного поведения дошкольников.
Были проанализированы следующие вопросы:
1. Система и вариативность планирования работы по ПДД и формированию основ безопасности дорожного движения дошкольников;
2. предметно – развивающей : наличие и разнообразие пособий для формирования основ безопасности дорожного движения дошкольников;
3. Система работы по формированию основ безопасности дорожного движения у детей дошкольного возраста, умение грамотно организовывать и проводить непосредственную образовательную деятельность и совместную деятельность с ;
4. Сотрудничество с семьей.
Использовались следующие формы и методы контроля:
1. календарных планов ВОР с детьми.
2. ведения документации в группах по данному направлению (перспективное планирование, планирование индивидуальной работы с , работы с родителями воспитанников по данному направлению).
3. Организация развивающей среды в соответствии с требованиям ФГОС.
4. непосредственно образовательной деятельности и совместной
5. Анализ наглядной информации для родителей по актуальным вопросам
В ходе тематической проверки было выявлено следующее.
На протяжении нескольких лет в детском саду ведется систематическая работа по обучению детей правилам . Для организации работы по предупреждению детского -транспортного травматизма имеется методическая : Т. Ф. Саулина «Три сигнала светофора»,
Э. Я. Степаненко, М. Ф. Филенко «Дошкольникам о правилах дорожного движения», Е. С. Кушель «Азбука поведения на дороге». Программа обучения дошкольников безопасному поведению на улицах города «Светофор» Т.И. Даниловой, журналы , .
В групповых комнатах оформлены уголки по ПДД. Для организации обучения правилам движения проведена определённая работа по созданию условий по построению предметно-развивающей среды, которая представлена следующим : игрушки и игровое : транспорт — машины легковые, грузовые, машины скорой помощи, полицейская машина, куклы, коляски, . Имеются наглядно-дидактические : тематический словарь в картинках , иллюстративный материал , картины с изображением улицы города (со знаками и светофором, картины, где изображена проезжая часть, перекресток, тротуар, . Настольно – дидактические игры. Большое внимание уделяется работе с педагогическим коллективом по различным формам обучения детей дошкольного возраста правилам поведения на дороге, проведены консультации на : «Организация занятий по обучению дошкольников безопасному поведению на улице» — воспитатель подготовительной группы М.Р. Лезина, «Содержание и оснащение уголка по безопасности дорожного движения в группах» — старший воспитатель Е.Н. Пекишева.
Воспитателями групп в перспективных планах отображена работа по планированию занятий по ПДД. Воспитателями в младших группах проведены беседы на темы «Мы идем в детский сад», «Знакомство с улицей», «Безопасность на дороге», «Мой трехколесный друг», планировалось и проводилось чтение художественной литературы , , С. Михалкова, К. Чуковского, Дорохов «Заборчик вдоль тротуара». Проведены занятия , «Сколько глаз у светофора», подвижные игры-ситуации . Воспитателями старших групп проведены беседы «Мой путь в детский сад», «О правилах дорожного движения», «Улица полна неожиданностей», занятия по : «Безопасность на дороге», , «На страже порядка», , «В школе дорожных наук», «Безопасное поведение на улице и дома», «Зачем нужны дорожные знаки?», планировались дидактические игры «Я — грамотный пешеход», , сюжетно — ролевые игры чтение художественной литературы Н. Носов «Кирюша попадает в переплёт», Н. Кончаловская , С. Михалков .
Для самостоятельных игр детей воспитателями ДОУ изготовлены : макеты улиц, дидактические игры, настольные обучающие игры, напольные , атрибуты к сюжетно-ролевым играм.
Воспитателями групп были организованы выставки детских рисунков на тему «Безопасность детей на дороге». Вопросы о профилактике детского -транспортного травматизма были актуальными во взаимодействии с родителями. Проведены консультации и памятки для родителей «Будьте внимательны! Правила дорожного движения», «Памятка для родителей по воспитанию грамотного пешехода», «Соблюдение правил в автомобиле», «Если ребёнок окажется на дороге» и др. Педагогами оформлены стенды «Детям о правилах дорожного движения», , «Помни ПДД везде, а иначе быть беде» в старших и младших группах.
В ДОУ были проведены : средний возраст физкультурно-оздоровительный — «Веселый светофор», старший возраст музыкально-развлекательный — «Путешествие в волшебный город правил », в младшей группе развлечение — «Как заяц знакомился с правилами дорожного движения».
Вывод по тематическому :
Проведенный тематический контроль показал, что проблема по предупреждению -транспортного травматизма у актуальна и она в ДОУ : через непосредственно организованную деятельность, свободную деятельность детей, через режимные моменты, во время проведения прогулок. В группах созданы условия для обучения детей : организуются дидактические и сюжетно-ролевые игры, театрализованная деятельность, групповые и индивидуальные беседы. Накоплен наглядно-иллюстративный материал.
: обратить внимание на систему планирования работы с детьми и родителями в группах, использование в практике работы макетов и схем по ПДД, создание оптимальных условий на занятиях для проявления познавательной и речевой активности детей.
1. Продолжать создавать в ДОУ условия для познавательного развития детей в области основ безопасности дорожного движения, соответственно их возрасту.
2. При построении развивающей среды учитывать принцип динамичности, среда должна меняться с учетом интересов детей и изучаемого материала.
3. Продолжать привлекать родителей воспитанников к взаимодействию по профилактике детского -транспортного травматизма.
Заместитель заведующего ____________________Аншукова Н.В.
Старший воспитатель ________________________Пекишева Е.Н.